Дитячі пустощі з вогнем послужила причиною 2330 загорянь за 2015 рік. За статистикою Міністерства надзвичайних ситуацій, за перше півріччя минулого року у вогні пожеж загинуло 235 дітей. На жаль, маленькі діти, опинившись одні в небезпечній ситуації, вважають за краще пасивне порятунок під ліжком.
Комплекс заходів пожежної безпеки об'єкта спрямований на попередження, своєчасне виявлення і ліквідацію причин потенційної небезпеки. Безпека дітей, співробітників і майна дитячого садка залежить від правильної організації та неухильного виконання, протипожежних норм і правил.
комплекс заходів
Комплексний підхід до безпеки в дитячому дошкільному закладі включає нормативну і матеріальну базу, персональну відповідальність керівника, протипожежні інструктажі та тренування персоналу, за участю вихованців та батьків.
Протипожежні вимоги наглядових органів Міністерства надзвичайних ситуацій до дитячих садків:
Коло посадових обов'язків завідувача охоплює всі види організаційної та господарської діяльності, тому керівник дошкільного закладу несе персональну відповідальність за пожежну безпеку будівлі, життя і здоров'я вихованців та співробітників.
Завідувач дитячим садом становить місцеві інструкції з пожежної безпеки, проводить інструктажі, розробляє плани протипожежних тренувань і призначає відповідальних, за оповіщення пожежних служб, співробітників.
Керівник стежить за справним станом, і забезпечує своєчасне технічне обслуговування обладнання і засобів пожежного захисту.
Дитячі дошкільні установи оснащують вогнегасниками, пожежними шафами, системою автономного водопроводу (з кранами і гідрантами) на випадок гасіння вогню і сигналізацією. Напірні рукава перемотують не рідше двох разів на рік.
Перевірку на міцність і щільність системи протипожежного водопроводу проводять раз в шість місяців. Забезпечують вільний доступ до гідрантів, в зимовий період оголовки утеплюють. Перезарядка вогнегасників проводиться згідно з паспортними даними виробів.
Інструктажі з працівниками
Місцеві інструкції з пожежної безпеки розробляє керівник дошкільного закладу, відповідно до нормативних документів і конструктивними особливостями будівлі (схемою опалення, системою протипожежного водопостачання та сигналізації).
Інструкція складається з двох частин: керівництво, щодо дотримання співробітниками протипожежного режиму, і правила поведінки працівників при пожежі.
Співробітники приступають до виконання посадових обов'язків, при надходженні на роботу, після проходження обов'язкового первинного інструктажу з пожежної безпеки. Повторні інструктажі проводять один раз на півроку.
Інструкція чітко прописує дії працівників під час гасіння пожежі. Співробітник, який помітив загоряння, повідомляє інформацію про спалах завгоспа, викликає і зустрічає пожежну команду.
Завгосп сповіщає співробітників про пожежу. Евакуацію дітей проводять під керівництвом завідувача дитячим садом. Пошуки в зоні горіння припиняють, якщо дітей в приміщенні немає.
Заняття з дітьми
Мета пізнавальних заходів - навчання дітей безпечному поводженню з вогнем в побуті, і правилам поведінки при пожежі. Малюкам пояснюють, які речі і предмети становлять найбільшу пожежну небезпеку. Особлива увага приділяється темі необережне поводження з вогнем.
Тематичні заходи з пожежної безпеки з вихованцями дитячого садка, не обмежують подачею готових правил в бесіді або читанням художньої літератури. Діти беруть активну участь в навчальному процесі за допомогою рухливих, дидактичних і рольових ігор.
Для дітей старших і випускних груп організовують ознайомлювальні екскурсії в пожежне депо , З обов'язковим відвідуванням музею пожежної частини.
Вихованці знайомляться з особовим складом чергового караулу. Дітям показують різну техніку, машини, вогнегасники, професійне рятувальне устаткування та обладнання рятувальників.
За результатами вивчення правил пожежної безпеки організовують конкурси малюнків, аплікацій, виробів з пластиліну і глини. Вихователі проводять естафети та вікторини з пожежної тематики. Здорове суперництво і змагальний дух - запорука дотримання дітьми правил пожежної безпеки в дитячому садку і вдома.
Інформацію, про проведення з дошкільниками заходів з пожежної безпеки, доводять до відома батьків. Виставки з конкурсними малюнками і виробами дітей про пожежну безпеку, оформляють для загального огляду.
Аналіз засвоєння дітьми навчального матеріалу і консультації, щодо забезпечення безпеки дитини вдома і в громадських місцях, проводять на батьківських зборах.
Активна співпраця з сім'ями, отримало наочне вираження в проведенні спільних суботників. Прибирання території, від легкозаймистою сухої трави, опалого листя та гілок - наочний приклад дотримання норм пожежної безпеки на території дитячого садка.
Бесіди з вихованцями
Бесіди з пожежної безпеки для дітей будуються в діалоговому режимі. Педагоги, подають матеріал, враховуючи вікові та психологічні особливості дошкільної аудиторії. Бесіди про безпеку в дитячому садку вчать дитину правилам оцінки критичних ситуацій в повсякденному житті.
Спілкування починають з загадок або питань по темі вогонь. Під час заняття вихователь розвиває тему. Розповідь змушує дітей задуматися про правила поводження з вогнем будинку, на природі, на дачі. Педагог мимоволі підштовхує дітей до самостійних висновків:
- не можна гратися із сірниками самому і дозволяти небезпечне заняття друзям;
- йдучи з дому потрібно гасити світло і вимикати електроприлади;
- феєрверки та бенгальські вогні в будинку не запалюють;
- не можна відкривати завантажувальні дверцята печі, під час горіння палива;
- не можна розводити багаття в непризначеному місці, без дорослих;
- не можна стояти занадто близько до вогню;
- не можна залишати непогашене вогнище;
- не можна кидати у вогонь сторонні предмети (банки, пляшки, балони від запальничок і дезодорантів);
- не можна сушити речі над відкритим вогнем.
Мета занять зводиться до формування правильного ставлення до проблеми пожежної безпеки. Навчання і навички поведінки служать логічної базою дій дитини, при виявленні загорянь.
Інші корисні статті: